Arbeitgeber fördern MINT-Nachwuchs

Anschaulichkeit, Praxisnähe und Lebensbezug tragen entscheidend zur Förderung mathematisch-naturwissenschaftlicher Kompetenzen bei. Genau hier setzt die Unterstützung der Arbeitgeber für die Schulen, deren Schüler und Lehrkräfte an. In vielfältigen Kooperationen mit Schulen wird über die facettenreichen Berufsmöglichkeiten im naturwissenschaftlich-technischen Bereich aufgeklärt, Begeisterung für die MINT-Fächer geweckt und der Unterricht interessanter gestaltet. Das erfolgreiche Engagement der Branchenverbände sowie zahlreicher Landesverbände hat einen entscheidenden Beitrag zur praxisorientierten Förderung mathematisch-naturwissenschaftlicher Kompetenzen geleistet. Aber auch Institutionen, Stiftungen und Vereine haben sich der wirtschaftsnahen Förderung der MINT-Professionals verschrieben.

 

 

 

 

Die BDA hat die Fülle von Initiativen, die die Verbände und Unternehmen in dem Bereich der Förderung des mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Nachwuchses angestoßen haben, im Kompendium „Innovation durch Nachwuchsförderung – Die MINT-Initiativen der Arbeitgeber“ zusammengefasst.

 

Das Kompendium ist in drei Kategorien – bundesweite und regionale Projekte sowie Projekte für Mädchen und Frauen – unterteilt. In einer tabellarischen Übersicht werden kurz und knapp Themen, Zielgruppen, wichtigste Maßnahmen und Ergebnisse zusammengestellt. Weiterführende Informationen können Interessenten über die jeweiligen Ansprechpartner oder Internetseiten erhalten, die mit angegeben sind.


Eröffnung der Schüler-Ingenieur-Akademie in Tuttlingen

Otto-Hahn-Gymnasium Tuttlingen, 25.09.2006


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Projekt Einsteinchen experimentiert mit positiver Bilanz

Die Vereinigung der hessischen Unternehmerverbände (VhU), die Landesarbeitsgemeinschaft SchuleWirtschaft Hessen (LAG) und die Albert-Einstein-Schule (AES) zogen am 5. Juli 2006, anlässlich der Abschlussveranstaltung des Projektes „Einsteinchen experimentiert“, eine positive Bilanz.
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Gelungener Start – Create MV Landesinitiative Erfindergeist

Mit dem neuen Schuljahr nehmen in Mecklenburg-Vorpommern 30 neue Kooperationen zwischen Schulen und ortsansässigen Unternehmen ihre Arbeit auf.

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Heiße Chips – Coole Ideen

Die junge Firma watercool aus Waren produziert Wasserkühlsysteme für Computer.
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Thüringer Initiative FrITZI für "Mehr junge Frauen in Zukunftsberufe!"

Wenn Sie Schülerinnen der 9. Klassenstufe nach ihren beruflichen Zukunftswünschen fragen, so ergibt sich ein Bild mit wenig Facetten: Die Mädchen wünschen sich mehrheitlich eine „Arbeit mit Menschen“, „etwas Kreatives“ und / oder „etwas, wo sie helfen können“. Für Jungen und Mädchen gleichermaßen ist Computer- und Techniknutzung im Alltag nicht mehr wegzudenken und dennoch orientieren sich die Mädchen bei der Berufswahl eher an technikfernen Bereichen. FrITZI schafft Perspektiven...

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