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Führung in Schule und Wirtschaft
Die von der BUAG in Auftrag gegebene und vom Institut der deutschen Wirtschaft Köln ausgewertete Befragung der Länderministerien aller 16 Bundesländer liefert eine umfassende Bestandsaufnahme des Systemmanagements an deutschen Schulen.
Mit dem "PROFILehrer" werden die notwendigen Kompetenzen einer modernen Lehrkraft in den verschiedenen schulischen Handlungsfeldern abgebildet. Schulen können damit zielgerichtet sowohl ihren Personaleinsatz als auch den individuellen Qualifizierungsbedarf planen und gestalten.






















